Apostila Concurso SEE - PE - Professor de Física - 2015

Concurso público de 2015 da Secretaria de Educação do Estado de Pernambuco (SEE/PE)  para Professor - Física e outros cargos com inscrições abertas no período de 16/12/2015 a 13/01/2016, no endereço eletrônico http://fgvprojetos.fgv.br/.
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Confira apostila para o cargo de Professor - Física, elaborada pela Editora Opção,  22 anos no ramo, nos formatos impresso e em pdf.
Abaixo o índice da apostila da Editora Opção:

LÍNGUA PORTUGUESA
1. Interpretação de textos .............. 01
2. Gêneros textuais ......................... 01
3. Tipologia textual ............................. 01
4. Morfologia e estrutura da palavra ....................... 01
5. Sintaxe do período e da oração ...................... 51
6. Pontuação ............................... 52
7. Ortografia ................................... 53
8. Semântica .................................. 55
9. Acentuação ................................ 57
10. Concordância, regência e colocação .............................. 58
11. Crase ....................................... 60
CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS
1. Fundamentos da Educação ............ 01
2. Concepções e tendências pedagógicas contemporâneas ............. 04
3. Relações socioeconômicas e político-culturais da educação ............. 09
4. Educação em direitos humanos, democracia e cidadania ................... 51
5. A função social da escola .................. 52
Inclusão educacional e respeito à diversidade .......................... 59
6. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica ................ 68
7. Didática e organização do ensino ........................ 82
8. Saberes, processos metodológicos e avaliação da aprendizagem ............................. 87
9. Novas tecnologias da informação e comunicação, e sua contribuição com a prática pedagógica ....... 87
10. Projeto político-pedagógico da escola e o compromisso com a qualidade social do ensino .... 96
11. Lei nº 9394/96 – Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional ............ 97
Lei nº 8069/90 – Estatuto da Criança e do Adolescente .............................. 108
12. Lei nº 10.639/03 – História e Cultura Afro-Brasileira e Africana ........................ 132
13. Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos – 2007 .......... 132
14. Base curricular comum para as redes públicas de ensino de Pernambuco. 15. Parâmetros curriculares para a educação básica do
estado de Pernambuco. 16. Parâmetros curriculares na sala de aula para a educação básica no estado de Pernambuco ......................... 161
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
1. A construção de competências e habilidades no ensino-aprendizagem da Física .................... 01
2. Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio: Física ........................... 01
3. Mecânica: 3.1. Dinâmica da partícula; 3.2. Dinâmica do corpo rígido; 3.3. Leis de conservação; 3.4. Momento linear, momento
angular e energia; 3.5. Trabalho e energia; 3.6. Oscilações: movimento harmônico simples e amortecido; 3.7. Oscilações forçadas e
ressonância; 3.8. Ondas: princípio de superposição; 3.9. Ondas estacionárias; 3.10. Ressonância; 3.11. Estática e dinâmica dos fluidos;
3.12. Gravitação ................................................................................................................................................................................................ 03
4. Termodinâmica: 4.1. Calor, trabalho e 1ª Lei da Termodinâmica: teoria cinética dos gases; 4.2. Entropia e 2ª Lei da Termodinâmica;
4.3. Transformações reversíveis e irreversíveis; 4.4. Máquinas térmicas; 4.5. O ciclo de Carnot ..... 22
5. Eletricidade: 5.1. Campo Elétrico; 5.2. Lei de Gauss; 5.3. Potencial elétrico; 5.4. Corrente elétrica; 5.5. Campo magnético;
5.6. Fluxo de campo magnético; 5.7. Campo magnético produzido por correntes; 5.8. Força de Lorentz; 5.9. A lei de Biot-Savart;
5.10. Lei de Ampere; 5.11. Lei de Faraday; 5.12. Ondas eletromagnéticas .................. 36
6. Óptica – A natureza da luz: 6.1. Modelo corpuscular e ondulatório; 6.2. A luz e as demais radiações; 6.3. Processos luminosos de
interação luz-matéria: reflexão, refração, absorção, difração, interferência e polarização da luz; 6.4. Óptica da visão .................................. 77
7. Física moderna – O nascimento da teoria quântica: 7.1. Quantização e constante de Planck; 7.2. Dualidade onda-partícula;
7.3. A natureza ondulatória da matéria ....... 86 




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