Apostila Concurso PMU - MG - Educador Infantil - 2015

Apostila preparatória para o cargo de Educador Infantil do Concurso Público 2015 da Prefeitura Municipal de Uberaba (PMU/MG), elaborada pela Editora Opção, que está há 22 anos no ramo, nos formatos impresso e em pdf.
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As inscrições no concurso público da (o) Prefeitura Municipal de Uberaba (PMU/MG) devem ser realizadas de 07/12/2015 a 05/01/2016
Abaixo o índice da apostila da Editora Opção:
PORTUGUÊS
Estudo e interpretação de texto .......01
Emprego das classes de palavras; emprego de tempos e modos verbais..........09
Concordâncias verbal e nominal; Regências verbal e nominal ..........................25
Uso do sinal indicativo de crase............27
Colocação pronominal ........................09
Estrutura do período e da oração: aspectos semânticos e sintáticos................................28
Coesão e coerência textuais...............01
Acentuação gráfica ........................30
Pontuação .......................................................32
Variações linguísticas; gêneros textuais ......................................01
INFORMÁTICA
Sistema Operacional Microsoft Windows 7.........................01
Painel de controle. Aplicativos. Organização de arquivos e pastas (Windows Explorer e operações de manipulação de pastas e arquivos). Desfragmentar o disco ...................................05
Segurança......................................12
Editor de Textos Microsoft Word 2010. Criação, edição, formatação e impressão de documentos. Layout da Página. Inserção de Objetos. Criação e manipulação de tabelas, Inserção e formatação de gráficos e figuras ........14
Planilha Eletrônica Microsoft Excel 2010. Criação e edição de planilhas. Utilização de fórmulas e funções. Geração de gráficos ................25
Noções de Internet. Principais conceitos. Utilização de Browsers. Produção, manipulação e organização de mensagens eletrônicas (e-mail)...........................................34
2
ATUALIDADES
Política e economia, sociedade, costumes, artes, música, literatura, arquitetura, entretenimento, rádio e televisão, internet, educação, saúde, esportes, desenvolvimento, tecnologia e meio ambiente nos planos nacional e internacional ........01/40
LEGISLAÇÃO
Lei Complementar Nº 392/2008.................01
LEI ORGÂNICA DO MUNICÍPIO DE UBERABA.....................17
Lei Nº 8.666/93. Capítulo I. Seções I e II .................45
Lei Nº 8.666/93. Capítulo II. Seção I.....................47
Lei Complementar Nº 101/2000.........50
Plano Plurianual – PPA............................................60
Lei de Diretrizes Orçamentárias – LDO....................62
Lei Orçamentária Anual – LOA ......88
BRASIL. Constituição (1988). Capítulo VII – Da Administração Pública. Seções I e II ............91
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
Noções sobre desenvolvimento geral da criança: físico, social, emocional, intelectual. Noções sobre higiene e saúde infantil.....................01
Os recursos didáticos e sua utilização na Educação Infantil. Jogos e brincadeiras. Pintura, desenho, colagem, teatro, dança e música na Educação Infantil. Técnicas de contar história. Noções sobre primeiros socorros. A organização do tempo e do espaço na Educação Infantil. Processo de aprendizagem na Educação Infantil. Avaliação na Educação Infantil. A indissociabilidade do cuidar e do educar. O papel social e a função da Educação Infantil. Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil – RCNEI ...........16
X’Matrizes Curriculares da Rede Municipal de Ensino de Uberaba – 2014 (Classes de 0 a 3 anos / Classes de 4 e 5 anos) .......................35
Conhecimentos Pedagógicos Psicologia da aprendizagem............................64
Plano de Curso e Plano de Aula (Registro de Acompanhamento Pedagógico – Reape). Pedagogia de Projetos. Projeto PolíticoPedagógico:
construção e implementação ..................68
A interdisciplinaridade e a transdisciplinaridade no processo ensino-aprendizagem..........76
Metodologias, estratégias de ensino, recursos didáticos e intervenções pedagógicas................79
Parâmetros Nacionais de qualidade para a Educação Infantil – MEC – Volume 02 .........99
Avaliações externas e o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica – IDEB .........114
Os desafios da educação especial na perspectiva da inclusão escolar. Dificuldades e distúrbios de aprendizagem...................................115
O uso das novas tecnologias como ferramentas educacionais para a melhoria da qualidade de ensino ....135
Educação Infantil: cuidar, brincar e a função pedagógica nos direitos de aprendizagem dos alunos de 0 a 5 anos de idade........................01
A Educação em Tempo Integral, a diversidade cultural e a mediação do professor.................135
Qualidade no atendimento ao público, em especial aos pais e à comunidade escolar........................150
Ética e relacionamento interpessoal ...........................160
Conheça também as apostilas da  Editora Solução e Editora Nova.

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