Apostila Concurso Prefeitura de Poá - SP - Auxiliar de Creche - 2015

Apostila preparatória para o cargo de Auxiliar de Creche do Concurso Público 2015 da Prefeitura da Estância Hidromineral de Poá, elaborada pela Editora Opção, que está há 21 anos no ramo, nos formatos impresso e em pdf.
CLIQUE AQUI PARA VER A(S) APOSTILA(S)
As inscrições no concurso público da (o) Prefeitura da Estância Hidromineral de Poá devem ser realizadas de 20/07/2015 a 28/08/2015
Abaixo o índice da apostila da Editora Opção:
LÍNGUA PORTUGUESA
Leitura e interpretação de diversos tipos de textos (literários e não literários) ...................... 01
Sinônimos e antônimos. Sentido próprio e figurado das palavras .......................... 41
Pontuação ...................................... 39
Classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição e conjunção: emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem............ 43
Concordância verbal e nominal ...... 64
Regência verbal e nominal .............. 65
Colocação pronominal ................... 66
Crase .............................................. 40
MATEMÁTICA
Operações com números reais ........ 01
Mínimo múltiplo comum e máximo divisor comum. .................... 02
Razão e proporção ......................... 15
Porcentagem ................................... 19
Regra de três simples e composta .................................... 18
Média aritmética simples e ponderada ........................... 20
Juro simples ................................... 20
Equação do 1.º e 2.º graus ........................................... 21
Sistema de equações do 1.º grau .................................... 21
Relação entre grandezas: tabelas e gráficos ................. 16
Sistemas de medidas usuais ............................... 14
Noções de geometria: forma, perímetro, área, volume, ângulo, teorema de Pitágoras ............................ 32
Resolução de situações-problema ........................... 41
2 Auxiliar de Creche
ATUALIDADES
Questões relacionadas a fatos políticos, econômicos, sociais e culturais, nacionais e internacionais, ocorridos a partir do primeiro semestre de 2015, divulgados na mídia local e/ou nacional .................... 01/40
NOÇÕES DE INFORMÁTICA
MS-Windows 7: conceito de pastas, diretórios, arquivos e atalhos, área de trabalho, área de transferência, manipulação de arquivos e pastas, uso dos menus, programas e aplicativos, interação com o conjunto de aplicativos ....................... 01
MS-Office 2010. MS-Word 2010: estrutura básica dos documentos, edição e formatação de textos, cabeçalhos, parágrafos, fontes, colunas, marcadores simbólicos e numéricos, tabelas, impressão, controle de quebras e numeração de páginas, legendas, índices, inserção de objetos, campos predefinidos, caixas de texto ................... 05
MS-Excel 2010: estrutura básica das planilhas, conceitos de células, linhas, colunas, pastas e gráficos, elaboração de tabelas e gráficos, uso de fórmulas, funções e macros, impressão, inserção de objetos, campos predefinidos, controle de quebras e numeração de páginas, obtenção de dados externos, classificação de dados ............................. 16
MS-PowerPoint 2010: estrutura básica das apresentações, conceitos de slides, anotações, régua, guias, cabeçalhos e rodapés, noções de edição e formatação de apresentações, inserção de objetos, numeração de páginas, botões de ação, animação e transição entre slides .................... 24
Correio Eletrônico: uso de correio eletrônico, preparo e envio de mensagens, anexação de arquivos. Internet: navegação na Internet, conceitos de URL, links, sites, busca e impressão de páginas ........ 29
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
Conhecimento e incentivo ao Desenvolvimento Infantil; orientação à higiene e cuidados com a criança; conhecimento da organização de creches de escolas de educação infantil; organização e conservação dos maternais; recreação com as crianças; noções básicas de: assepsia, desinfecção e esterilização do ambiente; conhecimento dos procedimentos para atendimento aos pais; fiscalização de entrada e saída de crianças; atendimento às ordens de serviços; atitudes visando à disciplina de alunos; fiscalização da manutenção dos aspectos físicos do prédio; iniciativa para redução de problemas dentro da unidade; controle da frequência dos alunos; auxílio e orientação quanto à alimentação; desenvolvimento de brincadeiras e atividades esportivas; execução de atividades previstas no planejamento escolar.
Bibliografia
1 - RESPOSTAS PARA SETE DÚVIDAS SOBRE O USO DA CHUPETA POR CRIANÇAS – Revista Nova escola –Edição no 232 – Maio/2010 ........... 01
2 - Relacionamentos são Coisas Vivas: o papel da creche ............................ 01
3 – O Trabalho com crianças com necessidades educativas especiais. Oliveira, Zilma Ramos de. Educação Infantil – Fundamentos e Métodos. 5ª Ed. Cortez Editora ...... 02
4 – Ferreira, Maria Clotilde Rossetti. Mello, Ana Maria. Vitoria, Telma. Gosuen, Adriano. Chaguri, Ana Cecília. (org) Os Fazeres na Educação Infantil. Cortez Editora. 2009. Seleção de Capítulos: a) QUANDO A CRIANÇA COMEÇA A FREQUENTAR A CRECHE OU PRÉ- -ESCOLA; b) BANHO QUE DELÍCIA!; c) BOLINHAS DE SABÃO; d) DONA ESCOVA E COMADRE ALICE; e) CONTROLE DE ESFÍNCTERES; f) NANA, NENEM... ZZZZZZ; g) MORDIDAS: AGRESSIVIDADE OU APRENDIZAGEM? .............. 04
5 – ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE – ECA. Lei nº 8.069/90 - artigos: 2º a 4º e parágrafo único; 5º a 8º e seus parágrafos; 9º a 11 e seus parágrafos; artigos 12 a 14 e parágrafo único; artigos 15; 17; 18 e 53, incisos e parágrafo único .............. 06
Conheça também as apostilas da  Editora Solução e Editora Nova.

Nenhum comentário: