Apostila Concurso Prefeitura de Arujá - SP - Comum a Todos os Cargos de Professor - 2015

Apostila preparatória para o cargo de Comum a Todos os Cargos de Professor do Concurso Público 2015 da Prefeitura Municipal de Arujá, elaborada pela Editora Opção, que está há 21 anos no ramo, nos formatos impresso e em pdf.
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As inscrições no concurso público da (o) Prefeitura Municipal de Arujá devem ser realizadas de 11/05/2015 a 12/06/2015.
Abaixo o índice da apostila da Editora Opção:
CONHECIMENTOS GERAIS
Língua Portuguesa:
Análise, compreensão e interpretação de diversos tipos de textos verbais, não verbais, literários e não literários. Informações literais e inferências possíveis. Ponto de vista do autor. Estruturação do texto: relações entre ideias; recursos de coesão ......................................... 01
Significação contextual de palavras e expressões. Sinônimos e antônimos .............. 41
Sentido próprio e figurado das palavras ...................... 68
Classes de palavras: emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem: substantivo, adjetivo, artigo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição e conjunção .................... 43
Concordância verbal e nominal ........ 64
Regência verbal e nominal ............... 65
Colocação pronominal ................... 66
Crase ..................................... 40
Voz Ativa e Passiva .......................... 43
Pontuação ........................... 39
Matemática:
Operações com números reais ....... 01
Mínimo múltiplo comum e máximo divisor comum. Potências e raízes .............................. 02
Razão e proporção ...................... 15
Porcentagem ................................ 19
Regra de três simples e composta .......... 18
Média aritmética simples e ponderada .......................... 20
Juro simples .............................. 20
Equação do 1.º e 2.º graus ................... 21
2 Professor
Sistema de equações do 1.º grau ..................................... 21
Relação entre grandezas: tabelas e gráficos ......... 16
Sistemas de medidas usuais ......... 14
Noções de geometria: forma, perímetro, área, volume, ângulo, teorema de Pitágoras .................... 32
Raciocínio lógico .............................................. 41
Resolução de situações-problema ............... 41
CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS E LEGISLAÇÃO:
Concepções de Educação e Escola ........................................... 01
Função social da escola e compromisso social do educador. Ética no trabalho docente ........ 02
Tendências educacionais na sala de aula: correntes teóricas e alternativas metodológicas .......... 13
A construção do conhecimento ...... 14
Papel do educador, do educando e da sociedade .................. 16
Visão interdisciplinar e transversal do conhecimento .................... 20
Projeto político-pedagógico: fundamentos para a orientação, planejamento e implementação de ações voltadas ao desenvolvimento humano pleno, tomando como foco o processo ensino aprendizagem....................... 30
Currículo em ação: planejamento, seleção e organização dos conteúdos ........................ 32
Avaliação. Organização da escola centrada no processo de desenvolvimento do educando .................. 33
Educação inclusiva ..................... 34
Gestão do plano de ensino ....................... 36
Constituição Federal/88 – art. 206 a 214 ........ 47
Lei Federal n.º 9.394, de 20.12.96 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional ................ 49
Lei Federal n.º 8.069, de 13.07.90 – Estatuto da Criança e do Adolescente. Livro I: Título I; Título II: art. 7.º a 24 74 e 53 a 69, Livro II: Título I; Título II; Título III; Título V – arts. 131 a 140 ............ 59
Resolução CNE/CES 07 de 31/03/2004 ............ 84
Resolução CNE/CP nº 01 de 18/02/2002 ......................... 86
Conheça também as apostilas da  Editora Solução e Editora Nova.

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